انقلاب اسلامي | موسسه مطالعات و پژوهش هاي سياسي

                                                                                                         



وابستگی فرهنگی و انقلاب فرهنگی در نگاه امام خمینی

مفهوم «انقلاب» در خیزش ها و حرکت های عمومی و اجتماعی و با اهداف سیاسی و اقتصادی ایجاد تحول و دگرگونی و تغییرات می باشد و رهبران انقلاب در پی آن هستند تا رژیم و حکومتی را مضمحل و نابود کنند و رژیم و حکومتی جدید با اصول و مبانی و قوانینی کاملا متضاد و متفاوت با گذشته بنیان نهند. در نقطه مقابل انقلاب «کودتا» و «اصلاحات» قرار دارند.متن کامل

وابستگی فرهنگی و انقلاب فرهنگی در نگاه امام خمینی(ره)

دیدگاه های حضرت امام خمینی درباره انقلاب فرهنگی و ضرورت تحقق آن در مراکز آموزشی و دانشگاه ها از اهمیت ویژه ای برخوردار می باشد و از همین رو به برخی از آنها نظر دقیق می دوزیم. مفهوم «انقلاب» در خیزش ها و حرکت های عمومی و اجتماعی و با اهداف سیاسی و اقتصادی ایجاد تحول و دگرگونی و تغییرات می باشد و رهبران انقلاب در پی آن هستند تا رژیم و حکومتی را مضمحل و نابود کنند و رژیم و حکومتی جدید با اصول و مبانی و قوانینی کاملا متضاد و متفاوت با گذشته بنیان نهند.متن کامل

نقدي بر «خورشيدواره»

كتاب «خورشيد‌واره» حاوي خاطرات خانم طاهره سجادي (غيوران) كه توسط مركز اسناد انقلاب اسلامي منتشر شده، در بخش كتابخانه اين شماره، توسط خانم اختر رودباري كه در سالهاي 1356 و 1357 در كميته مشترك ضدخرابكاري و زندان اوين با ايشان هم‌بند بوده و ضمنا در نيمه اول دهه 1350 به‌عنوان دانشجو در جريان فعاليتهاي مبارزاتي آن دوران قرار داشته، نقد و معرفي شده است. متن کامل

مرد دوازدهم ارديبهشت

آيا مطهري تنها يك انديشمند بود؟ آيا او تنها مي‌گفت و مي‌نوشت و دستي از دور بر آتش داشت يا دانشمندي بود كه در ميدان قهرمانيهاي عرصه مبارزه نيز شجاعانه وارد مي‌شد و علم و عمل را به هم درآميخته بود؟ مقاله حاضر با روشن‌كردن گوشه‌هايي از زندگي مبارزاتي استاد به اين پرسش پاسخ مي‌دهد. متن کامل

مخالفان «كُمون مشي» - نگاهي به چگونگي شكل‌گيري گروه «امت واحده»

هرچند برخي اعضاي دستگيرشده فدائيان اسلام و نهضت آزادي، جناح مذهبي داخل زندانهاي رژيم شاه را تشكيل مي‌دادند، اما عده و تشكيلات آنها در مقابل توده‌ايها و ماركسيستها چندان نبود، تااينكه با تبعيد امام‌(ره) و قيام پانزده خرداد كه به سركوبي و دستگيري ياران و طرفداران وي انجاميد، زندانهاي رژيم مملو از نيروهاي مذهبي مبارز گرديد.متن کامل

گروه ابوذر برآمده از نهاوند

ابوذر، نامي بود كه جمعي از جوانان متدين و انقلابي شهرستان نهاوند براي گروه خود انتخاب كرده بودند. همگرايي و اجتماع بين آنها، از طريق مجالس ديني و خصوصا انجمنهاي ديني ضدبهائيت حاصل مي‌شد و مهمترين دغدغه آنان مبارزه با فقر و فساد بود. متن کامل

راهكار وحدت سياسى جهان اسلام در انديشه امام خمينى(رحمه الله)

طرح انديشه «وحدت جهان اسلام» يكى از مشغوليت هاى فكرى ديرينه و اساسى حضرت امام(رحمه الله) بود كه او در طول دوران فعاليت اجتماعى ـ سياسى خود چه قبل ازپيروزى «انقلاب» اسلامى و چه بعد از آن لحظه اى ازآن غفلت نورزيد.متن کامل

خرداد 54 تبريز

يكي از رويدادهاي كليدي در تاريخ جنبشهاي دانشجويي ايران معاصر جنبش دانشجويان دانشگاه تبريز در خردادماه سال1354 بود. اين رويداد كه براي بزرگداشت ياد شهداي پانزدهم خرداد 1342 و تبعيد رهبر كبير انقلاب اسلامي به‌وقوع پيوست، جنبشي بزرگ و به يادماندني توسط دانشجويان دانشگاه تبريز بود كه ويژگيهاي تازه‌اي داشت.متن کامل

تأثیر انقلاب اسلامی ایران بر تحولات سیاسی

انقلاب اسلامي از حيث تأثير نظري، نقطه عطفي در تحريك موج استقلال طلبي و آزادي‌خواهي منطقه قفقاز به شمار مي‌آيد. پس از فروپاشی شوروي و استقلال كشورهاي واقع در قفقاز جنوبي، علي‌رغم ايجاد فضاي مناسب براي ايفاي نقش در تحولات متعدد سياسي اين كشورها، به دلايل دروني و بيروني، انقلاب اسلامي در تأثيرگذاري عيني بر اين منطقه (به استثناء ميانجيگري در موضوع قره‌باغ) موفقيت چشمگيري نداشته و نفوذ ايران از بدو استقلال كشورهاي اين منطقه، سير نزولي را پيموده است.متن کامل

پیام امام خمینی به ملت ایران به مناسبت تصویب اصل ذلت بار كاپیتولاسیون 4/8/1343

آیا ملت ایران می داند در این روزها در مجلس چه گذشت؟ میداند بدون اطلاع ملت و به طور قاچاق چه جنایتی واقع شد؟ می داند مجلس به پیشنهاد دولت، سند بردگی ملت ایران را امضا كرد، اقرار به مستعمره بودن ایران نمود، سند وحشی بودن ملت مسلمان را به آمریكا داد، قلم سیاه كشید بر جمیع مفاخر اسلامی و ملی ما، قلم سرخ كشید بر تمام لاف و گزاف های چندین ساله سران قوم، ایران را از عقب افتاده ترین ممالك دنیا پست تر كرد،متن کامل